Strona startowa / My / Zespół

Miranda Zarzycka

menadżerka projektów artystycznych i badawczych

miranda.zarzycka@wok.art.pl

(dowolne zaimki)

Jestem badaczką i spacerowiczką. W WOK wspieram projekty badawcze i piszę teksty.

Zajmowałam się dotąd kilkoma obszarami: warszawskim queerem, najmem w polskich miastach, gentryfikacją i praktykami pomocowymi wobec osób, które przyjechały do Warszawy po 24 lutego 2022 roku. Do WOK wnoszę garść doświadczeń, ale też wielką ciekawość warszawskich zakamarków. Podsycają ją badania edukacji kulturalnej i czytelniczej oraz projekt W Warszawie, w ramach którego rozmawiamy i spacerujemy po stolicy, poszukując doświadczeń, anegdot i wrażeń osób artystycznych z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa.

Mieszkam w bloku na Starym Mokotowie, gdzie razem z sąsiadkami podejmujemy całkiem udane próby uprawy warzyw i kwiatów.

Powiązane z tą osobą

sortuj: /

Usłyszeć głos poezji. Rozmowa z Joanną Mueller

Podgłaśniaczki dziewczyńskich tonów na dziaderskie żarciki. Pod przewodnictwem Joanny Mueller otwieramy przestrzeń wiersza i zapraszamy osoby czytelnicze do nasłuchiwania nowych głosów poetyckich i poszukiwania utworów, które nie są kameleonami. Rozmowa z poetką zamyka cykl wywiadów eksperckich w ramach projektu badawczego Edukacja czytelnicza prowadzonego przez WOK.

Na moje oko – czytanie!

Czy można radykalnie chodzić z głową w chmurach? Czytanie w dobie rewolucji cyfrowej to sól w oku literackich purystów i skok w bok wykonywany za każdym razem, gdy zdradzimy logikę postępu, zysku i konsumpcji. Refleksją badaczek WOK o tym, co w czasach cyfrowej rewolucji może oznaczać edukacja czytelnicza, podzieliłam się jako panelistka na konferencji „Oko na świat” (L’œil du monde) 22 marca 2024 w Bibliotece Narodowej.

WOK na konferencji dla ludzi książki dziecięcej i młodzieżowej

Co znaczy „czytelnictwo” lub „czytanie” w dobie rewolucji cyfrowej? Co może oznaczać dla różnych pokoleń czytelników i czytelniczek, i jakie są tego konsekwencje? Miranda Zarzycka zaprezentowała wstępne wyniki prowadzonych w WOK badań dotyczących edukacji czytelniczej dzieci na konferencji zorganizowanej przez wydawnictwo Wytwórnia i Bibliotekę Narodową.

Warszawska edukacja czytelnicza w czasach rewolucji cyfrowej

Warszawska edukacja czytelnicza w czasach rewolucji cyfrowej

Jak rewolucja cyfrowa zmienia praktyki czytelnicze? Jakie światy przedstawione młode osoby odwiedzają chętnie, a jakie nie są już dla nich dostępne? Projekt badania edukacji czytelniczej, który realizujemy we współpracy z Biurem Kultury m.st. Warszawy, to okazja, by się im przyjrzeć i zderzyć z międzydziedzinową refleksją o kompetencjach czytelniczych dzisiejszych odbiorczyń_ców.

Procesy artystyczne i badawcze

Zaprosiłyśmy osoby artystyczne z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa do spacerów po miejscach, które są dla nich ważne. Ich historie, anegdoty i dygresje, opinie i emocje są próbą udzielenia odpowiedzi na pytanie: jak jeszcze może być W Warszawie?

Procesy artystyczne i badawcze

Podziel się

Facebook | Twitter | Linkedin

Ewelina Adamik

Kacper Solecki